Este departamento tiene como objetivo formar a profesionales con otra visión de la Matemática, para que no la perciban como un obstáculo o complicación donde solo se aprenden fórmulas o teoremas, sino también conozcan de dónde provienen y qué se pretende hacer con estas en sus carreras y en sus trabajos.
También busca que los docentes se adecuen al perfil de las escuelas. En Computación se debe saber programar; en Industrial, Contabilidad y Administración debe ser un matemático que se desenvuelva en Estadística, Álgebra, Geometría; mientras que en Educación y Psicología se requiere un docente con conocimientos en Metodología.
El Departamento cuenta con tres líneas de investigación: Modelación Matemática, donde se analizan las propiedades que se desarrollan en Análisis, Álgebra, Matemática Aplicada, Geometría y Topología. Esto permite obtener una solución a un problema específico que sirve como soporte matemático en el análisis de fenómenos dentro de una investigación.
En Estadística, los investigadores proporcionan métodos y procedimientos para analizar una serie de observaciones, así como realizar inferencias a partir de ellas para tomar decisiones y/o formular predicciones. En Didáctica de la Matemática Universitaria, se busca optimizar y mejorar los procesos de enseñanza de la matemática.
(54) 605630 - Anexos 364 y 669
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